Фізика

1. § 29 опрацювати, розібрати залежності на графіках ст.151. повт.§30.

2. §31. прочитати, виписати у табличку особливості послідовного з’єднання. Впр.31 (4.5) письмово

3. §32 прочитати виписати у таблицю особливості паралельного з’єднання. Впр. 32 (2,3) письмово.

4. §321,32 повторити. Ст165, 174, 175 розглянути приклади розв’язання задач. Вивчити таблички.


Географія

1. § 33 «Лісостепова зона», с.166;

2. § 34 «Зона степів», с.173; переглянути в Інтернеті навчальні презентації про природні зони України (на вибір);

3. § 35 «Українські Карпати. Географічне положення та головні риси природи», с.179;

4. § 36 «Гірські ландшафти Карпат. Охорона природи», с.184;

5. § 37 «Кримські гори», с.188;

6. § 38 «Чорне море», с.193;

7. § 39 «Азовське море», с. 198; виконати практичне завдання с.202

Мистецтво

1. Стиль класицизм (с.180-205) (підготувати рекламу театральної вистави за мотивами драматургів стилю класицизм)

2. Українські пам’ятки класицизму (написати мінітвір про розвиток мистецтва від бароко до класицизму)

Хімія

1. § 23,24 (прочитати). Номер завдання 172,174 (с. 126, письмово).

2. § 25 (опрацювати), повторити формули кислот. Завдання за номером 187 (с. 135, письмово).

3. §26 (прочитати). Завдання за номером 199,200 (с.140, письмово).

4. §27 (опрацювати). Висновки (с.146, вивчити).

Англійська мова

1.

· Впр.7 ст.153-154(читати);

· Впр.1 ст.155(читати), вивчити слова:

Exhausted-виснажений

Delighted-у захопленні

To lean over-нахилитись

To give a hand-допомагати

To walk out-виходити

2.

· Впр.1 в) ст. 157 (написати);

· Впр.2 ст.157 (письмово дати відповіді на питання).

3.

Впр.4 ст.158-159 (з’єднати слово з поясненнями):

· Впр.4в) (прочитати).

4.

Впр.8 ст. 160-161 (виконати завдання і прочитати):

· Впр.1 ст. 162 (прочитати, перекласти і дати відповіді на запитання).

5.

Впр.1 ст.164 (виконати письмово):

· Повторити правила утворення пасиву;

· Повторити впр.8 (письмово) ст.168.

6.

· Впр.9,10 ст.168 (писати):

· Впр.12 ст. 169 (читати).

Трудове навчання (дівчата)

Текстильна лялька. Сформувати форму ляльки

Українська література

1. Опрацювати життєвий та творчий шлях М.Коцюбинського, записати визначення з теорії літератури ( пролог, епілог).

2. Прочитати повість М. Коцюбинського « Дорогою ціною».

3. Дати письмово відповіді на запитання на ст. 118-119 (1-3, 11), виписати незрозумілі слова;

завдання на ст. 128 ( 1-3, 6);

завдання на ст. 133 (1-3, 5, 9, 10).

4. Виписати цитатну характеристику Остапа й Соломії.

5. Скласти сенкан до образу Соломії, Остапа, Івана Котигорошка.

Українська мова

1. Опрацювати тему «Однорідні й неоднорідні означення» (параграф 27; вивчити на ст. 143-144).

Виконати вправу 303, ст.145 (письмово) – зробити синтаксичний розбір 9 речення.

Повторюємо орфографію!!! –вправа 313, ст. 149 (письмово).

2. Опрацювати параграф 28 « Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами. Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами», попрацювати з табличкою на ст. 150. Виконати письмово вправу 319, ст. 150 (перебудовані речення записати); вправа 324, ст.155-156 ( виконати тестові завдання для самоперевірки письмово).

3. Прочитати параграф 29 «Речення зі звертаннями (поширеними та непоширеними). Розділові знаки при звертанні», вивчити на ст. 158, 161. виконати письмово вправу 329, ст.159; вправу 339, ст. 165- повторюємо орфографію.

Історія України

Опрацювати §22, стор.146-152.

Стор. 152 завдання «Аргументуйте або спростуйте думку» (письмово)

Опрацювати §23, стор. 152-158.

Стор. 158 завдання №5 (письмово)

Опрацювати §24, стор. 158-164.

Стор. 164 завдання №4 (письмово)

Опрацювати §25, стор. 164-169.

Стор. 169 завдання №4 (письмово)

Всесвітня історія

Опрацювати §20, стор. 155-167.

Стор. 167 завдання №11

(письмово)

Опрацювати §21, стор. 167-176.

Стор. 176 завдання №10

(письмово)

Інформатика

1) Веб-сайти. Типи сайтів та їх особливості. Графічний конструктор сайтів.

2) Планування веб-сайту, дизайн веб-сторінки. Принципи розміщення контенту.

3) Створення на публікація веб-сторінок.

4) Графічні та мультимедійні елементи на веб-сторінках.

Трудове навчання (хлопці)

1.Креслення орнаменту.

Накреслити зображення орнаменту на листі формату А4 .

Дотримуватися заданих розмірів, відстань між лініями у трикутнику 2 мм. Посилання для перегляду зображення:

https://drive.google.com/open?id=1m9TJLzWFuJDV5r5COqjFWF-0OXyUCfbk

2.Креслення орнаменту.

Накреслити зображення орнаменту на листі формату А4. Дотримуватися заданих розмірів, відстань між лініями у трикутнику 2 мм. Посилання для перегляду зображення: https://drive.google.com/open?id=1gwPeZnZKniGTlo9E6cUgKUHFTgMjIAf_

Алгебра

1. Квадратні рівняння

Опрацювати § 20, виконати №785, 787, 794

2. Формула коренів квадратного рівняння

Опрацювати § 21, виконати №811, 813, 819

3. Теорема Вієта

Опрацювати § 22, виконати №841, 844, 846

4. Квадратне рівняння як математична модель текстових і прикладних задач

Опрацювати § 23, виконати №863, 855, 868, 871, 873

Геометрія

1. Многокутник і його елементи. Сума кутів опуклого многокутника. Многокутник, вписаний в коло, і многокутник, описаний навколо кола

Опрацювати § 22, виконати №821, 823, 829, 831, 833

2. Поняття площі многокутника. Площа прямокутника

Опрацювати § 23, виконати №851, 854, 858, 860, 870, 872

Біологія

§ 35 Будова нервової системи людини. - опрацювати § 36 Будова та функуції спинного мозку людини. - опрацювати § 37 Головний мозок людини: стовбурова частина, мозочок. - опрацювати § 38 Головний мозок: передній мозок. - опрацювати

Фізкультура

1. Інструкція з безпеки життєдіяльності під час проведення занять з футболу.

https://osvita-docs.com/node/153

Загальний комплекс вправ https://www.youtube.com/watch?v=lbfRlRih7k4&list=PL0oYEhMV_P2biexP1PhqXTB1v4PI9j117&index=43

2. Силовий комплекс вправ. https://www.youtube.com/watch?v=_1tbYlRVogg&list=PL0oYEhMV_P2biexP1PhqXTB1v4PI9j117&index=23

3. Стрибки через скакалку на одній чи обох ногах.(Виконання через день, збільшувати навантаження в залежності від фізичного розвитку від 15 до 30-40 сек.

4. Правила гри у футболу.

http://sportinshepet.at.ua/load/metodichni_materiali/pravila_gri_u_futzal_mini_futbol/1-1-0-7

5. Випади правою (лівою) ногою.

Зробити глибокий випад, ставлячи праву ногу на всю ступню і згинаючи стегно до прямого кута. Тулуб тримати вертикально. Ліва нога залишається стояти на носку. Таке положення називається «ногиниці». Пружно погойдатись (вгору – вниз). Повторити те ж саме з лівої ноги. ( Виконання через день, 2х15 разів, юнаки та дівчата).

Лежачи на спині, руки за голову. Піднімання і опускання прямих ніг в положенні лежачи. Підняти прямі ноги до вертикального положення (видих), повільно опускати (вдих). ( Виконання через день, 2х15 разів юнаки, 2х12 - дівчата)

Кiлькiсть переглядiв: 100

Коментарi