1. Опрацювати §23 с.123-130. Записати у зошит визначення, що таке спілкування та мовний етикет.
2. Опрацювати §24 с.132-137. Усно виконати завдання 3-7 с.133-135.
1. Вміти пояснити значення слів: опера, лібрето…
2. Прочитати казку Г.Цифера « Таємниці цвіркуна» (з підручника)
3. Переглянути в інтернеті фрагменти з х/ф « Запорожець за Дунаєм».
1. Проектна робота на тему "Соціальний добробут"; "Трикутник вогню"- §24; §25
2. "Сам удома"; "Безпека в побуті"-§ 26 опрацювати
3. Скласти алгоритм "Безпечна поведінка" у вигляді правил та малюнків. Довільна форма.
Завдання за підручником О. С. Істер |
· № 1250 – 1251, 1254, 1256 – 1257 с. 213 – 214; · № 1259 – 1260, 1264,1266 с. 214 – 215; · № 1271, 1275, 1278, 1280, 1283 с.215 – 218; · № 1289, 1294 с.217 – 218; Домашня самостійна робота №7 завдання № 1–12 с. 219–220; · §38– опрацювати с. 220 –221 (див. розв’язання прикладів 1–3 с. 221), № 1309 с. 222; · № 1315 –1316, 1320 с. 222 –223; · № 1327, 1331, 1333, 1335 с. 223–224; · № 1336, 1341–1342, 1344 с. 224–225; · §39– опрацювати с. 226 –228 ,.№ 1358 с. 228; · № 1360, 1367, 1371 с. 229. |
Впр. 2 с.159 - виготовити листівку про Україну; слова с. 165 –вивчити; текст с.164-165 - читати і перекладати; с.167- вивчити вживання прийменників місця; впр. 4 с.168 – письмово; впр. 5 с.168 – письмово; слова с.173-175-вивчити, впр. 2 с.172-173 - читати, перекладати та вивчити про дві будь-які пори року.
1. Скульптура (Ліплення з пластиліну).
* Створення об’ємного зображення домашньої
тваринки.
* Створення рельєфної композиції «Букет» .
Існує два види скульптури: кругла – на яку можна
подивитися з усіх боків; рельєф – випукла скульптура на площині.
1. Торбинка для дрібничок (продовження роботи розпочатої в школі).
Урок | Задання |
1-2 | 1.Технологічний процес виготовлення деталей виробу. Випилювання деталей з фанери. Обпилювання деталей з фанери по формі з відступом від лінії контуру деталей. |
3-4 | 2.Технологічний процес виготовлення деталей виробу. Обпилювання деталей з фанери по формі з відступом від лінії контуру деталей. Випилювання всіх отворів у деталях. Для випилювання отворів у деталях потрібно просвердлити дірку |
1. Опрацювати п.53 ст. 155-157, вправи 425, 423.
2. Дати відповіді на запитання п.53 ст.158, вправа 424.
3. Опрацювати п. 54 ст.158-159, вправи 426-427.
4. П. 54 ст. 159-162, вправи 429,435 ( II завдання ).
5. Опрацювати п. 55 ст.162-163, вправи 437, 438 (II завдання).
6. П.55 ст.162-165, виконати вправи 443, 447(II завдання).
7. Опрацювати п.57 ст.167-168, вправи 451, 455.
1.Опрацювати ст.187-194 (дати відповіді на запитання).
2. Опрацювати ст. 199-202 П. Тичина «Не бував ти у наших краях», «Гаї шумлять».
3. Опрацювати ст. 201-202 (дати письмово відповіді на запитання).
4. Вивчити напам’ять один вірш П. Тичини. Намалювати ілюстрацію до поезії.
1) Практична робота «Розробка та виконання проекту» у програмі Скретч.
2) Практична робота «Розробка та виконання проекту» у програмі Скретч.
§ 35 Гриби й бактерії - опрацювати § 36 Отруйні рослини, тварини, гриби.- опрацювати § 37 Визначення організмів за визначниками. - опрацювати § 38 Чинники середовища на планеті Земля.- опрацювати
1. Інструкція з безпеки життєдіяльності під час проведення
занять з футболу.
https://osvita-docs.com/node/153
Виконати комплекс вправ для розвитку
м’язевої сили рук та ніг.
https://www.youtube.com/watch?v=_VUhHWdkZjM&feature=youtu.be
Вправи можна виконувати без обтяжень (8-10 повторень).
2. Історія українського футболу.
https://www.youtube.com/watch?v=DQeRFtXhD-4
Стрибки через скакалку на одній чи обох ногах. (Виконання через день, збільшувати навантаження в залежності від фізичного розвитку від 15 до 30 сек).
3. Правила гри у футболу http://sportinshepet.at.ua/load/metodichni_materiali/pravila_gri_u_futzal_mini_futbol/1-1-0-7 (опрацювати самостійно)
Загальна фізична підготовка: вдосконалення фізичних якостей (сила – згинання та розгинання рук в упорі лежачи юнаки – 2x10, дівчата – 2x5), підйом тулуба в сід з положення лежачи –(юнаки – 2x25, дівчата – 2x20).